中心所开设的实验课程 100%都开设了综合性、设计性、创新性实验内容。
主要开设的实验课程如下:
序号 |
实验课程名称 |
专业 |
1 |
实验化学 |
农学、食品等22个专业 |
2 |
生物化学实验 |
农学、食品等22个专业 |
3 |
分子生物学实验 |
生物技术、应用化学、生物制药 |
4 |
物理化学实验 |
生物技术、应用化学、生物制药 |
5 |
无机化学实验 |
应用化学 |
6 |
分析化学实验 |
应用化学 |
7 |
有机化学实验 |
应用化学 |
8 |
仪器分析实验 |
应用化学 |
9 |
化工原理实验 |
应用化学 |
10 |
环境化学实验 |
应用化学 |
11 |
环境监测实验 |
应用化学 |
12 |
天然产物化学实验 |
应用化学 |
13 |
生物资源综合利用实验 |
应用化学 |
14 |
土壤农化分析实验 |
应用化学 |
中心在实验教学方面十分重视学生创新能力的培养,将实验教学与教师科研相结合,主要体现在两个方面:一是教师的科研成果直接转化为实验教学内容,如生物资源综合利用、天然产物化学等实验的教学内容有一部分是教师的科研成果;二是以开放性实验教学和科研训练相结合的形式,学生直接参与教师科研项目,如我校大学生创新基金项目一般是教师的科研课题的一部分,学生在导师指导下选定研究小课题,自行设计实验方案,完成研究内容,有效地培养了学生的科研素养与创新意识,并使学生对学科发展与科技创新的前沿领域有所了解。
理论联系实际,加强实践环节,我中心积极加强与社会联系,先后与天津天士力现代中药资源有限公司、天津天士力之骄药业有限公司、天津博科林药品包装技术有限公司、施瑞客(天津)生物技术有限公司、格特生物制药(天津)有限公司、天津生机集团股份有限公司、中农住商(天津)农用化学品有限公司等单位建立了教学科研基地和学生专业实习实践基地,学生到实习基地进行参观和生产实习,提高实践应用能力。学生通过生产实践,了解了社会,提高了认识、增强了实践能力,实现了学、研、产相结合的教学模式。
我们从2009级学生开始启动了“7+1”人才培养模式改革,2012年10月至2014年10月,已经安排80多名学生到天士力现代中药资源有限公司、博科林药品包装技术有限公司、中农住商(天津)农用化学品有限公司、天之骄药业有限公司、生机集团开展毕业实习,这对开展产学研合作教育,实现校企零对接,为学生的就业拓宽了道路,同时对提高学生实践能力和社会适应能力,有积极促进作用。同时,聘请企业的专家为客座教授,来我中心授课和举办讲座,指导教学和科研工作,同时在本中心内组织青年学者进行学术交流。
中心教师也与基地联合组建校企合作科研团队进行科技攻关,例如丛方地、于丰洋等与格特生物制药(天津)有限公司合作,将企业原有的多功能液体预混合饲料改进成纳米级颗粒,极大地改进了饲料的性能,提高了企业的经济效益;现还有多名教师正在参加生机集团、博科林药品包装技术有限公司、天士力现代中药资源有限公司等企业的药品研发和药物改性等方面的工作。